邯山区教育局

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小实验
科学小实验的课程比较适合小学课外科学实验活动。以下为推荐的实验课程:
带电的气球
思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作:
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解:
1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?
小游戏
小游戏课程比较适合幼儿园课内活动课程,起到小朋友互动,相互交流的目的。以下为推荐的小游戏课程:
游戏名称:脚底搬搬
目的:锻炼幼儿的反应能力和动作的灵敏性和孩子们的友好的相处。
玩法:两至四人围坐在一起,伸出自己的双脚。一位幼儿按顺序触摸每个幼儿的双脚,摸脚者同时要伸脚,摸别人的脚也摸自己的脚。边摸边念童谣,当念到“脚”时,幼儿把要被触摸的那只脚立即缩回,如果没有及时缩回被摸者的手碰到,就算输可以继续伸脚,如果缩回就算赢,脚就不能在伸出来。游戏接着进行,最后剩下的一个为败者,终止游戏一次。附儿歌:脚底脚底搬搬,一搬搬到东山。东山北,种杏树,东山西,种桃树,树种完,快缩脚。
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