墨江哈尼族自治县文化体育和广播电视局

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小实验
科学小实验的课程比较适合小学课外科学实验活动。以下为推荐的实验课程:
带电的气球
思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作:
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解:
1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?
小游戏
小游戏课程比较适合幼儿园课内活动课程,起到小朋友互动,相互交流的目的。以下为推荐的小游戏课程:
游戏名称:“揪尾巴”
目的:练习走步和躲闪的能力理解规则的意义
玩法:幼儿将布带或手绢的三分之一塞进裤腰,其余部分拖在外面当尾巴,两个幼儿相距1、5米远面对面站立,数“123”两人同时开始左右挪动,互揪对方的尾巴,但不能推拉,谁先揪下对方的尾巴为胜。
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