昌宁县教育局

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小实验
科学小实验的课程比较适合小学课外科学实验活动。以下为推荐的实验课程:
带电的气球
思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作:
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解:
1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?
小游戏
小游戏课程比较适合幼儿园课内活动课程,起到小朋友互动,相互交流的目的。以下为推荐的小游戏课程:
游戏名称:踢毽子
目的:练习单脚站立,发展幼儿平衡能力及参与游戏的快乐
玩法:(1)毽子上系一根细绳,手捏住绳子一端,用右脚内侧向前或向上踢,也可以右脚内侧。左脚外侧交替踢,左右脚内侧交替踢,看谁一次连续不断踢得多。(2)踢毽子的基本动作有:吃(用脚内侧交踢)、喂(用肢外侧反踢)、毛、蹲(用膝盖将毽子向上弹起)杠等,先里“吃”,后“喂”,再“蹲”然后跳起来“毛”,一旦毽子落地则告失败。
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