大良街道教育局督导室学前教育督学组

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小实验
科学小实验的课程比较适合小学课外科学实验活动。以下为推荐的实验课程:
纽扣的出现与消失
思考:小朋友,当筷子插一半在水中时,看到的是筷子“折断”的样子,这是什么原因呢?
材料:纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个
流程:
1、将纽扣放在盘中。
2、杯子杯口朝上,压在纽扣上。
3、往杯内倒入清水。
4、注入水后的杯子看不清纽扣。
5、加些水到盘子中,可以看得见纽扣。
说明:
1、当杯子渐渐注入水时,由于光线折射,纽扣的影像会消失。
2、把水再加入盘子中,改变光的折射角度,纽扣影像会重新出现。
延伸:
光由空气进入水中,或由空气进入玻璃中,就会产生一些折射的现象,那么,就请你想一想,生活中还有哪些光的折射事例呢
小游戏
小游戏课程比较适合幼儿园课内活动课程,起到小朋友互动,相互交流的目的。以下为推荐的小游戏课程:
游戏名称:抢椅子
目的:锻炼幼儿的反应能力感受规则的意义 玩法:幼儿围成圆圈,圈内放几把小椅子,椅子的数量比幼儿的数量少一个,游戏开始时,幼儿可以边走圆圈边拍手说儿歌,或者听一段音乐,儿歌说完或者音乐停止时,看看谁先抢到椅子,没有抢到椅子的幼儿就要表演节目。每淘汰一人减少一个椅子,坚持到最后的一个人为胜。

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