本溪市劳动局

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小实验
科学小实验的课程比较适合小学课外科学实验活动。以下为推荐的实验课程:
帕斯卡桶裂
思考:塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水,水为什么水不会从刀痕处流出来?
材料:塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥
操作:
1、拿一塑料瓶,在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕(要将侧壁划透),再用橡皮筋将这个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧.在塑料瓶盖上穿入一段吸管,用橡皮泥密封.
2、取一漏斗与吸管相接
3、手持漏斗与瓶口相对齐,然后往漏斗内注水,使塑料瓶和漏斗装满水为止,此时塑料瓶的刀痕处不出水.将漏斗举高,就可见刀痕处有水流出来.
讲解:一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)产生的压力,可以远大于液体自身的重量
注意:使用刀子危险请家长帮助
小游戏
小游戏课程比较适合幼儿园课内活动课程,起到小朋友互动,相互交流的目的。以下为推荐的小游戏课程:
游戏名称:跳绳
目的:锻炼幼儿手脚的协调性和合作与分享的快乐
方法:分单人跳和多人跳等形式。有二人摇绳,一人或多人跳的,有一人跳的,也可带人跳、蹲跳、跑步快跳等。也可将绳一端系于树上由一人摆绳,其他人跳,跳法多种多样,边跳边唱数数。以一人独跳变化最多,有双脚跳、单脚跳、麻花阵、倒抡绳、跑跳、蹲跳等花样。
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