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小实验
科学小实验的课程比较适合小学课外科学实验活动。以下为推荐的实验课程:
能抓住气球的杯子
思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗?
材料:气球1~2个、塑料杯1~2个、暖水瓶1个、热水少许
流程:
1、 对气球吹气并且绑好
2、 将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯
3、 热水在杯中停留20秒后,把水倒出来
4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上
5 、轻轻把杯子连同气球一块提起
说明:
1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。
2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。
延伸:
小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来?
小游戏
小游戏课程比较适合幼儿园课内活动课程,起到小朋友互动,相互交流的目的。以下为推荐的小游戏课程:
游戏名称:编花篮
目的:培养幼儿单腿站立的能力和协调能力合作的乐趣
方法:幼儿手拉手站好,一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两幼儿的手上,单腿站立,然后,幼儿依次将自己的一条腿放在另一幼儿的腿上,所有幼儿将腿搭好后,最先那个幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里边有小孩,小孩的名字叫花篮”。谁的腿掉下来就输了,游戏又重新开始。

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