太原市晋源区教育局-教研室

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小实验
科学小实验的课程比较适合小学课外科学实验活动。以下为推荐的实验课程:
大力士——纸
思考:你能想象一张纸能够举起一本书吗?你知道怎样才能做到吗?
材料:纸、胶带、1本书
操作:
1. 把纸放在两本并排分开放的书上,使纸的中间部分悬空。把一本书放在纸的悬空处。
2. 把纸卷成一个纸卷,用胶带粘好纸的边缘处。
3. 把纸卷立起来,并在上面放一本书。
4. 思考两种方法的不同之处。
讲解:
1. 一张纸能承受多大的压力,主要取决于纸张受力时的弯矩。弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离。弯矩越大,纸张承受的力越大,反之越小。
2. 直接把重物放在纸上,则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上。因此弯矩小,所承受的力就小。
3. 把重物放在竖直的纸卷上,纸的弯矩较大,因此承受的力较多。
创造:
想一想,把纸还可以折成哪些形状,以便承担压力。
小游戏
小游戏课程比较适合幼儿园课内活动课程,起到小朋友互动,相互交流的目的。以下为推荐的小游戏课程:
游戏名称:坐轿子
目的:锻炼幼儿手臂力量 ,认真完成自己所接受的任务。
玩法:幼儿每三人一组,其中两人用左手握住右手,然后用右手抓握对方的左手,双臂形成#字格,蹲下来做“轿子”。另一幼儿将双脚伸进两人手臂形成的“∞”形环中,将手搭在两人肩上,坐稳之后抬轿子的幼儿起立,将中间坐轿子的幼儿抬至指定地点,然后可以交换角色继续游戏。

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